Власниця школи англійської та іспанської «Today School» Вікторія Федорченко розповідає, як освітній бізнес став опорою для тисяч студентів під час війни. Заснована у кінці 2022 року, школа зуміла перетворити навчання на інструмент психологічної підтримки та стійкості в умовах невизначеності. Близько 60% учнів приходить сюди, щоб просто «бути», а не лише для кар'єри чи адаптації за кордоном.

Студенти приходять на заняття з укриттів, іноді одразу після обстрілів, з ліхтариками під час відключень світла. Викладачі проводять уроки з під'їздів та супермаркетів, адже головне завдання — не пропустити людину, яка шукає зв'язку з нормальним життям. Навчання стає точкою стабільності для тих, хто втратив дім, роботу та друзів.

Фото до матеріалу: «How are you?» як психотерапія: освітній бізнес Today School під час війни

Команда школи свідомо впроваджує підхід, де мова слугує інструментом для обговорення важливих тем: війна, ментальне здоров'я, втрата та криза. Лекції про психічне здоров'я та «мови любові» допомагають студентам розслабитися, знайти підтримку в незнайомій групі та відчути себе частиною спільноти.

Після пандемії та на фоні війни запит на живе людське коло став ще гострішим. У школі учні знаходять друзів, які згодом зустрічаються на каву та обмінюються подарунками, виходячи далеко за межі класної кімнати. Викладачі тут — це не формальні особи, а друзі, які справді чути та підтримують.

Фото до матеріалу: «How are you?» як психотерапія: освітній бізнес Today School під час війни

87% учнів залишаються в школі більше ніж на рік, що свідчить про ефективність підходу, побудованого на довірі та теплі контакті. Школа працює у форматі фіджитальності, поєднуючи гнучкість онлайн-навчання з необхідністю живих зустрічей для створення справжніх зв'язків.

Офлайн-зустрічі, такі як книжковий англомовний клуб, демонструють величезну потребу людей у реальному контакті та єднанні. Цей формат дозволяє відчути себе живим, вловити нюанси емоцій та отримати неймовірні емоції, які значно підвищують мотивацію до навчання.