У школах України ситуація з академічною доброчесністю погіршилася порівняно з минулим роком. Комітет Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій повідомив, що найслабшими ланками освітньої системи залишаються не стільки методи викладання, скільки принципи чесності та етичної відповідальності педагогів.