Більшість київських шкіл досі не мають чітких правил щодо використання штучного інтелекту, тоді як учні вже активно застосовують ChatGPT та Gemini для виконання домашніх завдань. Замість того щоб забороняти технології, які стали невід'ємною частиною життя, в Україні з'явилася ініціатива навчити дітей та дорослих працювати з ШІ відповідально та етично.

За підтримки Міністерства освіти і науки стартувала безкоштовна програма для учнів 8-11 класів, їхніх батьків та педагогів від Unicorn School та Асоціації IT Ukraine. Курси розроблені так, щоб перетворити ШІ з інструменту для списування на потужний помічник у навчанні, творчості та дослідженнях.

Фото до матеріалу: Як навчити київських школярів працювати з ШІ, а не списувати: новий курс для вчителів та батьків

Володимир Страшко, директор Unicorn School, наголошує, що письмова домашня робота не померла, але втратила функцію перевірки самостійності. Школам доведеться зміщувати акцент на усні відповіді, чернетки, проміжні версії та пояснення ходу думки. Міжнародна практика вже рухається в цьому напрямку, де оцінюється не лише результат, а й процес мислення.

Для учнів у «AI Лабораторії» пропонують курси з генерування відео та створення ШІ-персонажів, а також пояснюють, як працюють моделі та чому вони помиляються. Батьки отримують гайд, який допомагає розмежувати корисну допомогу та повну підміну навчання, уникаючи паніки чи тотального контролю.

Фото до матеріалу: Як навчити київських школярів працювати з ШІ, а не списувати: новий курс для вчителів та батьків

Вчителі ж отримують повноцінну програму з prompt-інжинірингу та адаптації завдань. Мета курсів — не змусити педагогів конкурувати з учнями в знанні технологій, а дати їм практичні сценарії роботи, щоб виявляти згенеровані роботи без зайвого драматизму та «полювання на відьом».

Якщо нічого не змінити, через 3-5 років у школах де-факто знеціняться шаблонні реферати та презентації, натомість зросте цінність усного пояснення, аргументації та медіаграмотності. Виграють ті заклади, які навчаться перевіряти мислення, а не лише текст, адже держава ще не ухвалила комплексної стратегії, і хтось має починати з освіти, а не з заборон.